“인천시민 대부분이 교육 정책에 대해 무관심하고 있습니다.”

이현준 인천시교육감 보수 진영 예비후보는 10일 “정당 공천이 없고 정책에 대한 충분한 설명 없이 유권자들을 만나고 있기 때문”이라며 이 같이 밝혔다.

이 예비후보는 이날 선거사무소 ‘헌법캠프’에서 기자회견을 열고 여야 모든 예비후보들이 뚜렷한 공약 없이 선거운동에 나서면서 시민들로부터 외면받고 있다고 주장했다.

이 예비후보는 “교육감 선거는 인천교육의 방향을 결정 짓는 중요한 일”이라며 “하지만 에비후보들은 뚜렷한 공약보다 단일화 등에 치중해 시민들의 공감을 전혀 얻지 못하고 있다”고 했다.

그는 최근 지역의 한 언론사에서 진행한 여론조사에 대한 결과를 증거로 언급했다. 당시 여론조사에서 시민 81%는 예비후보들에 대한 질의에 ‘모름·무응답’과 ‘지지후보 없음’으로 답한 것으로 나타났다.

이 예비후보는 “교육 정책이 정책보다 여야 모두 단일화에 치중돼 시민들로부터 관심을 받지 못한 것”이라며 “인물 경쟁이 아닌 정책으로서 후보를 가늠해야하는 문화가 정착돼야 한다”고 강조했다.

그는 교육부가 추진 중인 민주시민교육에 대해서도 강렬하게 비판했다. 민주시민교육은 학교에서 학생들이 민주주의 가치·권리·책임·참여 능력을 배우도록 하는 국가 교육 정책 중 하나다.

이 에비후보는 그러나 이 같은 교육이 자칫 교실이 정치화할 수 있고, 특정 정당 갈등이 생겨날 우려가 있는데다 학교 안의 공동체 질서까지 흔들 위험이 있다고 거듭 주장했다.

그는 “민주시민교육은 필요하다고 생각한다. 하지만 교실 안에서는 아니다”며 “권리와 자유를 말하려면 그에 상응하는 책임이 강조돼야 하는데 학생들에게 기대하는 건 힘든 일”이라고 설명했다.

그는 그러면서 “교사들이 정당한 교육활동을 했더라도 학생들이 인권을 침해 등 여러 피해를 입었다고 주장하는 건 이 때문”이라며 “이에 따른 교권 추락도 비일비재하게 생겨나고 있다”고 덧붙였다.

이 예비후보는 핵심 문제로 교실의 정치화, 권리 중심 교육의 불균형, 외부 강사 투입에 따른 사상 외주화, 전시 행정, 디지털 리터러시 교육의 관제화 등 5가지를 내놨다.

그는 해결할 방안으로 핵심 공약인 ‘헌법교육특구’ 정책을 제시했다.

헌법교육특구는 법을 기반으로 한 시민교육 모델을 구축, 교육의 정치화를 막고 공교육의 기준을 재정립하겠다는 내용으로, 헌법 교육 독립 교과화와 현장 대응형 교육 행정 시스템 등을 핵심 과제로 담고 있다.

이 예비후보는 “인천은 ‘헌법교육특구’를 운영할 조건이 잘 갖춰진 도시”라며 “다양한 환경과 계층의 학생들이 성장하고 있는 인천에서 공약이 현실로 옮겨진다면 분명 대한민국 헌법교육의 표준도시가 될 것이다”고 말했다.

[ 경기신문 / 인천 = 지우현 기자 ]