오산소방서는 화재위험이 증가하는 겨울철을 앞두고 화재예방 분위기를 조성하고자 11월 1일부터 한 달 동안 ‘불조심 강조의 달’로 지정하여 운영한다고 밝혔다. 올해로 73회를 맞이한 이번 불조심 강조의 달 행사는 코로나19에 의한 생활 속 거리두기 ‘비대면 중점’으로 소방안전 홍보활동을 진행하며 ‘작은불은 대비부터 큰불에는 대피먼저’라는 슬로건을 내걸고 운영한다. 주요 추진내용은 ▲불조심 강조의 달 홍보 현수막 및 배너 게시 ▲SNS 등 온라인을 활용한 안전문화 홍보 ▲가족과 함께하는 체험영상공모전 개최 등이 있다. 이종충 오산소방서장은 “이번 불조심 강조의 달 행사는 코로나19 상황에 맞게 비대면 및 온라인 영상 등을 활용해 운영될 예정이며 가족 단위 체험영상공모전 등 다양한 이벤트도 진행되니 안전문화 홍보를 위해 시민들의 적극적인 참여를 부탁드린다”고 말했다. [ 경기신문/오산 = 지명신 기자 ]
오산시는 2020년 7월 1일 기준으로 조사한 1484필지의 개별공시지가를 결정·공시하고 오는 11월 30일까지 이의신청을 받는다고 30일 밝혔다. 이번 개별공시지가는 2020년 1월 1일부터 6월 30일까지의 토지이동(분할·합병·지목변경 등)이 발생된 토지를 대상으로 조사·산정한 것으로, 감정평가사의 검증과 토지소유자의 열람 및 의견을 청취한 후 부동산가격공시위원회 심의를 거쳐 확정됐다. 이의가 있는 토지소유자 및 이해관계인은 10월 30일부터 11월 30일까지 시청 토지정보과에 비치된 이의신청서를 작성해 제출하거나, 오산시청 홈페이지 또는 국토교통부 부동산공시가격알리미에 접속해 인터넷으로 조회 및 이의신청 할 수 있다. 이의신청이 들어온 필지에 대해서는 토지특성을 재확인하고 표준지의 가격과 균형 여부 등을 재조사 한 후 감정평가사의 검증과 부동산가격공시위원회의 심의를 거쳐 12월 28일까지 그 결과를 민원인에게 회신할 계획이다. 자세한 내용은 오산시청 토지정보과(031-8036-7302)로 문의하면 된다. [ 경기신문/오산 = 지명신 기자 ]
오산시는 지난 22일과 23일, 29일과 30일 2기에 거쳐 신규 임용(예정)자 70명을 대상으로 ‘2020년 오산시 신규공직자 연수’를 온라인으로 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 바른 공직생활 적응과 실무지식 함양 및 시정 이해를 돕기 위해 마련된 것으로, 예산·회계 및 청렴교육 등 직무교육을 포함해 공직 적응을 높이기 위한 선배와의 대화 등 소양교육 프로그램이 진행됐다. 연수 첫날 강의에 나선 곽상욱 오산시장은 코로나19 상황 속 ‘디지털’과 ‘그린’ 분야 사업을 발굴하고자 하는 한국판 뉴딜 정책 등에 대해 이야기하며 앞으로 오산시 정책 방향에 대해 설명하고 응원을 아끼지 않았다. 한 신규 임용(예정)자는 “사회생활 첫걸음에 대한 두려움과 걱정이 많았지만 연수를 통해 공직생활에 대한 기대가 높아졌다”고 밝혔다. 곽상욱 오산시장은 “신규 공직자들이 공직생활에 잘 적응하여 시민 행복을 위해 노력하고 오산발전을 이끌어 갈 인재로 성장하길 기대한다”고 말했다. [ 경기신문 /오산= 지명신 기자 ]
화성시 동화초등학교가 차별화된 학생 맞춤형 교육 콘텐츠를 통해 원격교육을 선도하고 있다. 동화초등학교는 전국 온라인개학을 시작하기 전부터 경기도교육청 ‘2020 초등 원격교육 선도학교’로 선정되어 코로나19 사태에 선제적으로 대응한 교육활동을 진행해왔다. 다년간의 디지털교과서 연구학교, 소프트웨어교육 선도학교, e학습터 선도학교 운영을 바탕으로 교원 모두 정보화교육에 풍부한 경험과 노하우를 가지고 있어 가능한 일이었다. 또한 전교 모든 교실, 특별실, 야외에 AP(무선 와이파이)가 설치되어 있고, 학생들이 사용할 수 있는 스마트태블릿도 160여 대나 보유해 환경의 제약 없이 자유로운 스마트학습이 가능하다. 그 중에서도 동화초등학교 원격교육이 차별화되는 이유는 교사가 자신이 맡은 학급, 전담 과목에서 학생 맞춤형 콘텐츠를 설계하여 제공하고 있다는 점이다. 동영상콘텐츠 뿐만이 아니라 학습사이트, 설문지, 퀴즈, 토론게시판, 워크북 등을 원격교육의 적재적소에 제공하여 학생중심 원격수업이 이루어지도록 노력하고 있다. 화상강의를 활용한 실시간 쌍방향 수업을 넘어 학습에 참여하는 학생, 교사 모두가 참여하고 소통할 수 있는 학습 플랫폼 구축에 역점을 두어 공교육의 질
오산시는 지난 28일과 29일 이틀간 오산톨게이트에서 상습 교통체납 및 불법운행 차량을 대상으로 오산경찰서, 한국도로공사 수도권본부와 번호판 합동영치 단속을 실시했다고 30일 밝혔다. 번호판 영치는 자동차세를 포함해 체납이 2회 이상이거나 과태료 30만원 이상 체납된 상태에서 운행하고 있는 차량을 대상으로 한다. 시는 단속을 위해 국내 최초로 특허 받은 GPS 위치정보 빅데이터 영치시스템을 고속도로변에 설치, 빅데이터 수집 등 다차로 불법 차량 단속 CCTV를 연계해 합동 영치했다. 특히, 이번 합동 영치에는 오산경찰서, 한국도로공사 등 3개 기관이 합동으로 통행료 체납과 불법 명의차량에 대한 번호판 영치활동과 체납차량 운전자에 대한 자진납부 홍보를 전개하면서 지속적인 합동영치 통해 조세정의 실현에 앞장서기로 다짐했다. 이번 단속에는 GPS 위치기반 빅데이터를 활용해 체납차량 168대를 적발하고, 그 중 27대를 영치해 3200만원을 징수했다. 시는 번호판을 영치해도 체납액을 납부하지 않는 체납차량은 인도명령 후 공매처분 등을 통해 체납액에 충당할 예정이다. 징수과 관계자는 “체납자 차량에 대해 지속적인 납부 독려를 펼치고 고질 체납자에 대해 자동차 인도명령
오산대학교는 지난 28일 대전 인터시티호텔에서 전문대학 혁신지원사업 2유형협의회(회장 노재준, 오산대학교 혁신사업단장) 10개교와 교육협력 협약을 체결했다고 30일 밝혔다. 이날 행사에 참여한 전문대학 혁신지원사업 2유형 10개교는 2020년 코로나19로 인해 시작된 비대면 수업의 혼란을 극복하고, 새로운 언택트 시대를 대비한 온라인 교육의 발전방향에 대해 상호 발전하기 위한 공동협약을 추진했다. 이번 협약을 통해 10개교는 교육과정의 교류를 위한 협력기반 확보를 넘어 우수 온라인 교육 콘텐츠의 공동사용, 융합교육과정의 공동개발, 성과 및 콘텐츠 공유 세미나 개최 등을 추진할 계획이다. 공동협력 내용은 ▲대학 간 교육과정의 공유 및 활용을 통한 교육품질 제고 ▲융합 교육과정 운영을 위한 공동 교육과정 개발 및 운영 ▲비교과 프로그램의 개발‧운영을 통한 학생 성공 기여 ▲공동 교육과정 운영에 필요한 시설과 자원의 공동 활용 ▲대학 간 연구와 협력을 통한 데이터 및 성과 공유 ▲대학 간 교육 및 산학분야의 성과 공유 및 확산 노력 ▲기타 각 대학의 발전과 우호 증진을 위한 공동 노력 등이다. [ 경기신문/오산 = 지명신 기자 ]
오산시의 지속적인 발전과 안전도시 오산을 만들기 위한 오산 최초의 민간포럼기구인 ‘오산발전포럼’이 지난 29일 오산발전포럼 사무국에서 ‘오산포럼 발대식’을 열고 ‘오산의 미래’라는 주제로 토론을 진행했다. 이번 발대식은 사람이 많이 모이는 것을 지양하기 위해 3000여 회원 중 집행부만 참석하고 나머지 회원들은 모두 비대면 형식으로 참여했다. 오산발전포럼은 2012년 만들어진 오산 최초의 민간포럼으로, 시의 정책에 시민들이 자발적으로 참여해 오산의 현황을 논의하는 것은 물론, 시민들 간에 주장이 엇갈려 대립이 되는 문제와 정책과 현실의 차이들을 시민들이 쉽게 알 수 있도록 하는 민간기구이다. 오산발전포럼의 이권재 의장은 발대식에 앞서 오산발전포럼 회원들에게 감사 인사를 하며 “위대한 시민이 위대한 역사를 만들어 가는 것처럼 회원 분들 모두 함께 위대한 오산의 역사를 만들어 가자”며 오산발전포럼이 가고자 하는 방향에 대해 설명했다. 한편, 오산 발전포럼은 발대식 이후 오는 11월 11일 현재 오산에서 가장 뜨거운 핫이슈로 부상하고 있는 오산 ‘운암뜰 개발’과 관련, 학계와 정계 그리고 집행부 및 토지주들과 함께 운암뜰 개발의 방향과 정체성에 대한 시민대토론회를
화성시 병점중학교는 지난 27일 ‘가을이다. 힘내자!’를 주제로 학생들의 꿈과 재능을 펼치는 ‘2020 병점중 뜨락제’를 개최했다고 30일 밝혔다. 이번 병점중 뜨락제는 학생자치회가 주도하여 기획하고 진행한 것으로, 코로나19 감염병 예방을 위하여 온·오프라인 방송 채널을 통해 전교생 1100명이 실시간으로 참여했다. 병점중 뜨락제에는 사전활동으로 2행시 짓기(독도, 수호), 30초 홍보영상 만들기(학교, 마을), 캠페인활동 인증 사진 찍기가 진행됐다. 또 27일 행사 당일에는 학생들이 스스로 선택한 진로직업 분야와 학과 전공 분야 체험활동이 이뤄졌다. 이번 뜨락제 체험활동은 모두 57개의 온·오프라인 체험 프로그램으로 구성됐다. 1학년 학생들은 등교 주간에 미리 받은 직업체험 준비물을 각 가정에서 펼쳐서 이날 원격 매체를 통해 오전 2시간 동안 온라인 강사와 실시간으로 소통하며 직업 체험활동을 수행했다. 반면, 학교에 등교한 2·3학년 학생들은 화성시와 지역사회 전문 강사진의 도움으로 자신이 선택한 2부 체험마당의 직업과 학과(전공) 체험 프로그램 교실을 찾아 관련 강의를 청취하고 체험활동에도 참여했다. 또 학생자치회는 넓은 체육관에 방송카메라를 설치했다.
오산대학교는 지난 22일 대학본관 4층 대회의실에서 우수한 현장실습 참여과정 및 성과를 수합하여 평가하고 시상과 사례집을 제작하여 공유함으로써 현장실습 교육 내실화를 도모하기 위한 ‘2020학년도 현장실습 보고서 수기경진대회 시상식’을 진행했다고 30일 밝혔다. 이날 시상식에는 오산대학교 허남윤 총장을 비롯한 현장실습지원센터장, 지도교수, 수강학생들이 참석했다. 심사 결과, 최우수상(1명), 우수상(5명), 장려상(10명)에 총 16명이 수상의 영광을 안았다. 허남윤 총장은 “대학에서 배운 내용들을 실제로 산업체에 적용하고 그곳에서 직무에 대해 추가적으로 배우며 학생들의 무구한 발전과 스스로 선택해야하는 밝은 출발점이 됐으면 좋겠다”고 말했다. 2020학년도 현장실습 보고서 수기경진대회 우수사례는 우수사례집 제작과 산학 EXPO홈페이지에 게시될 예정이다 [ 경기신문/오산 = 지명신 기자 ]
오산시가 AI 융복합 미래인재를 양성하기 위한 첫 걸음을 내딛었다. 오산시는 지난 29일 오산메이커교육센터에서 학교법인 광운학원과 교육로봇 기증식을 진행했다고 30일 밝혔다. 시는 지난 9월 18일 지자체 최초로 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재양성이라는 공동의 목표추진을 위해 광운학원, iMBC, 한국안전경영연구원과 ‘AI 기반 융복합 인재 양성을 위한 업무협약’을 체결했다. 이번 기증식은 협약에 따른 교육협력 사업의 첫 걸음으로, 학교법인 광운학원은 이날 오산시에 ‘모디 클래스 로봇키트’ 40대를 기부하고 향후 휴머노이드 로봇 40대도 추가 기부키로 했다. 오산시는 기증받은 로봇키트를 교육부 SW교육 선도학교로 지정된 오산세교고등학교에 전달해 로봇을 활용한 교육콘텐츠를 지원하고 광운대학교 로봇학부와 연계한 교육과정들을 반영해 나갈 계획이다. 곽상욱 오산시장은 “오산은 적극적인 교육 교류를 통해 광운학원의 첨단 AI로봇 교육과정을 도입하고 iMBC캠퍼스와 한국안전경영연구원의 온라인 교육 플랫폼과 컨텐츠를 다양하게 활용으로써 교육기반 AI 특별도시 구축을 위한 스마트 도시 기반을 닦아 나갈 것”이라고 밝혔다. 한편, 이날 기증식에서 진행된 오산시와 광운학원,