탑동초등학교는 전교생이 학부모님을 초청해 ‘탐구하는 사람-생태와 우리’ 라는 주제로 학년 군별로 발표를 진행하는‘진로·과학 축제’를 진행했다.

탑동초는 학교자율과정으로 월별 프로젝트를 진행하고 있으며 이번 발표회를 통해 학생 간 결과물을 공유하고 학부모에게도 함께 나누는 시간을 가졌다.

학년 군별 1∼2학년은 ‘식물과 함께하는 삶’을 주제로 5월부터 진행한 1인 1 텃밭 활동을 통해 자신의 작물을 선정한 배경 및 생육조건, 나의 실천 노력 등을 발표했다.

3~4학년은 ‘동물과 함께하는 삶’이라는 주제로 ‘병아리를 부화하라’프로젝트 진행 결과를 발표하며 유정란과 무정란의 차이, 동물복지 달걀의 의미, 유정란으로 병아리 부화하는 방법 등을 발표했다.

특히 이번 발표회에서는 병아리 부화 실패에 초점을 맞추어 추정되는 이유를 조사하고 낱낱이 설명하여 눈길을 끌었다.

5~6학년은 ‘생태와 미래의 삶’이라는 주제로 생태 관련 직업을 탐구해 발표했다. 생태관련 직업의 종류 및 내가 관심 있는 직업을 탐구한 결과를 발표하며 미래에 주목받거나 새로 생겨날 생태 직업도 조사한 결과를 발표하여 후배들로부터 많은 박수를 받았다.

김미경 교장은 “2023학년도부터 이어온 IB 관심학교를 운영하며 학생들이 성장할 기회를 마련하였다”며 “언제나 즐거운 탐구와 이야기가 가득한 탑동초, 전교생이 함께 발표하며 배우는 의미있는 시간으로 기억될 활발한 발표 시간이었다.”고 소감을 밝혔다.

[ 경기신문 = 이호민 기자 ]