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				야외 조각공원 작품을 감상해보는 ‘공원 탐험’에 VR기술을 적용, 주변 환경과 작품을 입체적으로 감상하면서 다양한 활동을 해볼 수 있는 학교연계 교육프로그램이 큰 호응을 얻었다. 경기도미술관(관장 안미희)은 비대면 상황에서 학생들에게 미술 감상 기회를 제공하기 위해 기획한 'G-뮤지움스쿨'이 참여 교사들과 학생들로부터 인기리에 마무리됐다고 15일 밝혔다. 미술관에 따르면 지난 9월 1일부터 이날까지 앱을 통해 시범적으로 진행한 이 프로그램에 총 7개 학교, 13학급, 341명의 학생이 참여했다. 소셜 XR 기업 ‘살린’과의 협업으로 만들어진 도미술관의 조각공원 감상교육 VR 앱은 특히 ‘살린’의 ‘콘텐츠 동기화’ 특허기술이 적용, 교사가 참여 학생들이 함께 바라볼 수 있는 대상을 온라인 상에서 안내할 수 있는 등 개별적으로 감상할 수밖에 없는 기존 VR 앱 교육프로그램의 한계점을 보완했다. 단체로 운영되는 미술관 프로그램 특성상 코로나19 상황에선 현장 진행이 불가한데, 미술관을 직접 방문하지 않고도 교실에서 실감 콘텐츠를 이용한 수업이 가능할 수 있었다. 안미희 관장은 "온라인 상에서나마 푸른 야외로 나와 아름다운 자연과 창의적인 조각 작품을 맘껏 감상할
 
								
				경기지역 교사 및 학생들을 위한 학교 맞춤형 박물관 교육 프로그램 지원과 인프라가 갖춰지고 있다. 전문성을 갖춘 경기도박물관과 수원 신영초등학교, 경기지역의 대표 체험학습연구회인 (사)모아재 등 세 기관이 지난 16일 업무 협약을 체결, 박물관 교육 체험 학습 프로그램 지원 및 비대면 원격 수업 콘텐츠 개발에 힘쓰기로 했다. 특히 마을공동체 가치 구현을 통한 교육프로그램 개발에 적극 협력키로 해 기대를 모은다. 협약의 주요 내용은 ▶경기도박물관 소장 유물 및 콘텐츠 활용 체험학습 프로그램 개발 및 제공을 통한 교육 지원 협력 ▶초등 교육 과정 연계 및 청소년 박물관 교육, 체험학습 지원 협력 ▶비대면 원격수업 콘텐츠 개발 교육 지원 협력 ▶교사 연수 및 각종 참여형 프로그램 운영 지원 등 마을교육공동체 제반사항에 대한 기관 간 논의와 공조 등이다. 이들 기관은 올해 하반기부터 마을공동체 가치 구현을 위한 교육콘텐츠를 개발, 향후 경기지역 초등학생들을 중심으로 한 박물관 문화예술 교육 프로그램 운영을 적극 추진할 방침이다. 경기도박물관 김성환 관장은 “코로나19로 문화예술 교육프로그램 운영이 어려운 상황에서 박물관의 다양한 교육 체험 콘텐츠와 학교 인프라를 연
 
								
				경기문화재단 경기상상캠퍼스가 코로나19로 지친 성인들을 대상으로 진행하는 교육프로그램, '양손학교'의 두 번째 기획보따리를 푼다. 2차로 오픈된 프로그램은 ▲몸으로 말해요 ▲보이스테라피 워크숍_울림, 어울림 ▲나의 마음사전 등 총 3개로, 수강 인원은 소규모로 꾸려진다. 예술단체 ‘애니웨어’ 강사진이 진행하는 '몸으로 말해요'는 바쁜 일상에서 벗어나 ‘몸짓’을 통해 스스로를 이야기하고, 서로간 몸의 대화를 통해 타인과 소통하며 삶의 즐거움을 찾아가는 힐링 프로그램이다. 상상캠퍼스 교육공간에서 10월 12일부터 11월 11일까지 10회차 대면 방식으로 진행되며, 최대 8명의 수강생들이 각자의 이야기를 즉흥 움직임으로 표현하고 소통하는 커리큘럼으로 구성된다. 전문공연예술교육단체 ‘보이스씨어터몸MOM소리’의 '보이스테라피워크숍_울림, 어울림'은 10월 5일 개강 예정이다. 목소리의 진동을 발견 및 확장하고 그 울림을 함께 연결하는 보이스 즉흥 방법이라는 흥미로운 주제를 가지고 있다. 이를 통해 우리 안에 내재된 ‘교감’의 기술을 재발견하는 색다른 재미를 선사할 것으로 기대된다. 교육은 10월 5일부터 11월 3일까지 11회차 대면 방식으로, 상상캠퍼스 전 공간에서
 
								
				경기도박물관(관장 김성환) 재개관 기념 특별전 ‘경기별곡: 민화, 경기를 노래하다’에 참여한 작가들이 9일 ‘현대민화의 창작 방향’을 주제로 온라인 좌담회를 진행했다. 지난 8월 4일 개막해 2021년 2월 14일까지 열리는 이번 전시회는 경기도에 사는 민화 작가 30인과 참신한 작품성을 지닌 미디어아트 및 설치 작가 4인이 참여했다. 참여 작가들이 보여주는 작품 50여점은 경기도의 인물과 역사, 문화유산 등과 관련된 고전적 주제를 현대적 감성과 기술력으로 전환해 감동과 재미를 선사하고자 기획됐다. 그러나 코로나19 확산방지를 위한 사회적 거리두기가 강화됨에 따라 경기도박물관은 8월 19일부터 잠정휴관에 돌입했으며, 예정됐던 전시연계 교육프로그램의 진행 방식을 온라인으로 전환하게 됐다. 이에 작가들은 온라인 화상회의 방식으로 관람객과 직접 소통하는 ‘수요토크 : 작가와의 대화’ 프로그램을 진행했다. 9일 오후 2시부터 진행된 ‘경기별곡’ 참여작가 온라인 좌담회에는 참여작가 34명 중 7명인 라오미, 박소은, 유순덕, 이경미, 이지숙, 정봉훈, 최서원 작가가 토론에 참석했다. 참여 작가들은 ▲첫째 ‘현대민화(창작민화)가 민화계(미술계)에 어떤 의미를 가지는지’
 
								
				경기문화재단(대표이사 강헌) 경기상상캠퍼스가 대표 교육프로그램의 일환인 정규프로그램 ‘가을편’을 진행할 계획이다. 상상캠퍼스 정규프로그램은 상상캠퍼스 교육1964를 중심으로 생태, 공간, 인적자원을 활용해 분야에 구애받지 않는 생활밀착형 교육을 지향하는 프로그램이다. 이번 가을 시즌에는 ‘알록달록 예술곳간’, ‘꼬마도시양봉가’, ‘과학속으로gogo’까지 총 3개의 자연친화적이고 창의적인 교육 프로그램이 오픈된다. 특히 올해는 포스트코로나시대에 맞춘 온·오프라인이 혼합된 형태의 교육프로그램과 사회적 거리두기를 실현하는 소규모로 운영된다. 먼저 교육플랫폼 협력단체 ‘티엔아트컴퍼니’가 진행하는 ‘알록달록 예술곳간’ 수업은 자연으로 둘러싸인 교육 공간 특성과 서울대 농대였던 상상캠퍼스의 역사적 의의에 맞춰 계절별 농작물로 건강한 식습관을 배우는 초등 저학년 대상 교육프로그램이다. 해당 프로그램은 작물들의 다양한 모양과 질감을 이용한 자연친화적 회화표현을 통해 상상력을 키우는 커리큘럼으로 구성됐다. 포스트코로나 시대에 맞춰 온오프라인 혼합으로 진행되며, 강사진이 직접 만든 아트키트를 첫 회차에 배부하고 화상회의 앱을 활용하여 교육을 진행한다. 교육플랫폼 협력단체 ‘지