"아이돌봄선생님 어디가셨어요? 선생님한테 인사하려고 했는데." 초등 돌봄전담사 파업 당일인 6일 오후 1시쯤 경기지역 A 초등학교. 교문 앞에는 학부모들이 초등학생들의 하교 시간에 맞춰 한 데 모여 있었다. 몇몇 학생들은 친구들과 어울리거나 홀로 귀가하는 모습이었다. 학교 안에 들어서자, 아무도 없는 돌봄교실에는 책상만 덩그러니 놓여 있었다. 텅 빈 돌봄교실 옆 복도에서는 한 학생이 돌봄전담사의 행방을 묻기도 했다. A초등학교의 돌봄 전담사 2명이 파업에 동참했기 때문이다. 이 학교는 1 2학년 학생을 대상으로 돌봄교실 2곳 운영한다. 3학년은 방과 후 권역별 지역아동센터에서 돌봄이 실시된다. 체육활동, 쿠킹 클래스, 공예활동, 독서활동 등 다양한 프로그램이 매일 실시된다. 각 돌봄교실의 수용인원은 20명으로, 오후 1~5시까지 운영한다. 현재 학생 5~6명이 돌봄교실 이용을 위해 대기하고 있다. 학교 측은 지난 2일 "초등 돌봄전담사 파업으로 인해 6일 돌봄교실은 운영하지 않는다"는 내용의 가정통신문을 학부모들에게 전달했다. 이로 인해 돌봄교실에 학생들만 남아있는 등 혼선은 발생하지 않았다. 그러나 이날 하루 경기지역에서 돌봄 전담사 파업이 대규모로 진행돼
경기지역 초등학교 돌봄전담사가 8시간 전일제와 돌봄서비스 지자체 이관을 반대하며 오는 6일 총파업을 예고한 가운데 돌봄대란이 현실화된다는 우려가 나온다. 3일 전국학교비정규직노동조합 경기지부(학비노조)는 경기도교육청에서 열린 기자회견을 통해 "돌봄민영화를 부추기는 돌봄교실의 지자체 이관을 중단해야 한다"면서 "돌봄전담사의 시간제를 폐지해 돌봄서비스 차별을 해소하고, 8시간 전일제 확립을 요구한다"고 말했다. 학비노조는 "중앙노동위원회에서 임금교섭 관련해 조정중지 결정을 내려 합법적인 쟁의권을 확보한 상황"이라며 "경기지역 내 초등학교 620개교 중 1200여 명의 돌봄전담사들이 파업에 동참할 예정"이라고 했다. 그러면서 "학부모의 요구도 우리와 크게 다르지 않다"며 "돌봄교실을 지자체로 이관해야 한다는 교원단체의 주장에 대해 학부모들은 '학교의 주인은 교사가 아니라 학생'이라며 반발하고 있다"고 밝혔다. 이들은 온종일돌봄특별법의 폐지를 요구하면서 파업으로 인해 발생되는 돌봄대란은 더불어민주당과 교육당국의 책임이라는 입장이다. 온종일돌봄특별법의 쟁점은 기존의 교육부·보건복지부·여성가족부 등 정부 각 부처별로 담당했던 돌봄 서비스를 개별 지자체로 이관하는 것이다
온종일돌봄특별법을 두고 교육계의 갈등의 골이 깊어진다. 경기지역 돌봄전담사들이 ‘온종일돌봄특별법안’을 반대하면서 다음 달 7일 파업을 예고한 가운데, 경기교사노조들도 돌봄교실 인력 투입을 거부하고 나섰다. 돌봄전담사와 교사들 간의 합의에도 진척이 더뎌 ‘돌봄대란’으로 이어질 경우 결국 학생과 학부모의 피해가 커진다는 주장이다. 온종일돌봄특별법은 권칠승 의원(더불어민주당·화성시병)과 강민정 의원(열린민주당·비례)이 지난 6월과 8월에 각각 발의한 법안이다. 교육부·보건복지부·여성가족부 등 정부 각 부처별로 담당하는 돌봄 체계를 범정부 차원에서 통합하고, 국가와 지자체가 총괄하는 돌봄 서비스를 제공한다는 골자다. 지금껏 초등학교 내 돌봄은 시·군교육청과 개별 학교에서 운영해왔다. 소외계층 학생을 위한 ‘다함께돌봄센터’는 보건복지부에서, ‘방과 후 학교 아카데미’는 여성가족부에서 나누어 관리했다. 27일 전국학교비정규직노동조합 경기지부는 온종일돌봄특별법의 철회와 돌봄전담사의 8시간 전일제 채용을 요구했다. 경기지역 3000여 명의 돌봄전담사 중 343명을 제외한 모든 인원이 시간제로 근무하고 있고, 돌봄 서비스가 개별 지자체로 이관되면 불안정한 고용환경에 처한다는